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GER – REFERENZRAHMEN

Alle Sprachkurse und Abschlusszertifikate der DAS Akademie stimmen mit dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen überein. Somit können wir Ihre Sprachkompetenz europaweit klar und einheitlich definieren. Wir unterrichten alle Niveaustufen von A1 – C2.

Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen

Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen legt eine für Sprachenlernende und -lehrende umfangreiche Empfehlung vor, die den Spracherwerb, die Sprachanwendung und die Sprachkompetenz von Lernenden bedarfsorientiert, transparent und vergleichbar machen soll. Der Europäische Referenzrahmen teilt alle aufgelisteten europäischen Sprachtests in sechs Schwierigkeitsstufen ein.

A1

– Einfache und kurze Ausdrücke

– Sich vorstellen und anderen kennenlernen

– Einfache Fragen beantworten (wo sie wohnen, wen sie kennen oder was  sie haben)

A2

– Alltägliche Ausdrücke z. B. Informationen zur Person und zur Familie

– Kann sich in täglichen Situationen in einfacher Sprache verständigen

– Kann eigene Herkunft und Beruf, die direkte Umgebung und Bedürfnisse beschreiben

B1

– Kann verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird

– Kann viele Situationen bewältigen, denen man im Sprachgebiet begegnet

– Kann sich einfach und zusammenhängend äußern

– Kann über Erfahrungen Träume, Ansichte, Pläne und Ziele berichten

B2

– Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen (Fachdiskussionen)

– Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern gut möglich ist

– Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken

– Kann die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten erläutern

C1

– Kann anspruchsvoller, längerer Texte verstehen

– Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter nach Worten suchen zu müssen

– Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung/Studium wirksam gebrauchen

C2

– Kann praktisch alles mühelos verstehen

– Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammen-fassen

– Kann sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und afeinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.

 

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